【仵清學風水教材】易學術數古籍及羅經討論 |300件旺宅風水 |玄空風水書籍 |

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2018年冬季,一位海邊朋友打電話我,說間看到我網站或是博客,認可我學術觀點,想拜我師,我學習風水。於當時我風水教材沒有完全整理出來,沒有答應他請求,只是說“你有什麼有想、沒有理解問題,問我就行了,不用拜師。”後來他我打電話,或者發微信諮詢一點問題,一來二去我們熟悉了。

到了2019年開春,這位朋友我說起了這件事情,於我說過幾次了,我拒絕。他到我這裡來學習,回去後他邀請我到夏天帶孩子到海邊玩,我喜歡去海邊休假,8月我騰出時間去他那裡玩了幾天,期間到他家坐了坐!

這裡要說,他家坐時候,看到事情!

他書房中,他拿出了很多風水書我看,問我這些風水書籍裡面,哪些是有含金量?這個事情吧,我雖然是職業風水師,但是說:我風水書籍,火眼金睛!不過是能看出來!

他拿出了多少風水書籍呢?打一個比方,櫃機空調室外機,大家見過吧,基本上風水書籍堆起來,有2個空調室外機那麼多!大家還是沒有概念,說100本風水書,那是說了,應該是300本左右吧!裡面有市面上買得到風水書,有專門拜師學藝,3萬、5萬內部課程教材!光內部教材有3、4個風水老師!

市面上買得到風水書籍,不用談了!重點某些內部課程書籍上!

我翻閱了一下,這位風水老師內部教材,有兩、三個版本,這些版本並非同一個內容發行量需要,翻印2、3次!而是有區別版本。

第一個版本風水教材,有十幾本書,是書籍頁面大小,每本書厚度是200多頁。從表面上看,這麼一摞,內容涉及好像多,不然怎麼會這麼多紙張呢?但是翻開內容,發現大量複。十幾本書裡面,風水古書典籍編裡面了,佔據了好些本,再就是市面上可以買到風水書內容,編進去了,佔據了幾本。

第二個版本風水教材,是A4大小兩本書,裡面有部分內容和第一批次複!有一些是台灣林武樟老師風水課程裡面全本內容,一個字沒有做更改! (:台灣林武樟老師,是我推崇風水師,其德行高尚!我傳承風水知識體系和他風水體係有60%相似,而看待風水觀念有90%相似。)

我問朋友“什麼是這個老師內部教材,會有內容和版本?”

朋友告訴我,是這位老師制定等級風水班,使用教材!比如學生班、弟子班、親傳弟子班、內傳弟子班。

我說:“看了他這摞教材,發現一個問題啊!這個老師內部風水教材——他面子,說聽一點,不是他編寫,而是委託人編寫,教材編成後,他自己沒有來得及看,用來招收學生了。說聽一點,如果教材是他編寫,麻煩了,教材裡面涉及內容,他自己懂!”

我說:“比如一本教材,50頁講了一個知識點,狀況,應該接後面這個知識點講完、講透,如果某種需要,講完,會此提醒一下,某種內容後面章節做引申講解。講完這個問題後,開一個章節講另一個問題!

但是你看這個風水老師教材,裡面涉及風水知識,50頁講了幾頁後,突然停了。然後開新章節講另一個問題。看書人以為剛才講問題講完了時候,翻過幾十頁後,突然發現另一章裡出現了這個問題,講一遍,或者問題是講多一點,後面有第三次、第四次出現”。光我看到了,天干地支佈於掌上合、會、刑、衝、害、破,有3本書是重複!講同樣水法,有教材和大教材複!

教材內容,不是不能別人即成內容,而是別人知識點時候,是不是應該自己應該這個知識點完全掌握呢?教材裡面文字,是不是應該學員懂得話語呢?而不是“複製+黏貼”。

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這編寫這本風水內部教材時候,這裡複製一點,那裡複製一點?什麼抄了、什麼抄,自己知道。而且說成型教材,他自己沒有看過,“複製+黏貼”過程中,他自己沒有看過!因為看過,知道自己複製重複了,這時候會進行刪減,或者進行融合。

所以我說,給面子說法,過是這位風水師請別人編,他自己沒有看過!希望不是他自己懂,知道哪些內容應該融合,哪些內容應該刪減!

這位老師內部教材是2本用A4紙張做書,大約每本厚度有2個煙盒,摞起來躺著厚度!從外表看,好像裡面涉及內容應該很多,很全面。

但是翻開,直接刷新了我世界觀——文章內容全部使用是二號字。大家可以自己做一個數據統計:A4頁面,二號字打滿,沒有空行、標題、頭到尾沒空格,一面字數510字;普通有標題,有段落話,字數450字以內!

而A4頁面,五號字打滿,一面是1760字左右!

老師,您是怕學生視力,看見字嗎?那麼多空白地方,是學生記筆記嗎?

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而且,這位風水老師教材裡面,所用圖片,一張圖片佔半張A4紙,有圖原本,但是湊頁數,圖拉得,馬賽克拉出來來了!而且圖片基本是來於網上,不是說網上圖片應該,而是你要這些圖片上網址水印P掉,點心做事情,嗎?

這樣算下來,他教材,其實厚度縮減成原厚度1/3不止!什麼是風水內部課程?既然是內部課程,內容於精、於多,好不好!

而這兩本教材內容含金量呢——,講風水淵源、八卦五行、天干地支、三合三會、基礎部分,佔據了一本書大半,另一部分是古代風水典籍,極少量是風水應用知識。這個應用知識,是一本風水書籍可以看到!

這是一個號稱楊公第多少代子孫,講三合風水內部課程資料!

3~4年前,我一個客戶問我知不知道這個老師,我說“知道啊!沒有聽說過”

客戶說:“這個老師批八字水平有點出名。”然後我他名字搜索了一下,確有很多是他講八字課程視頻。只不過當時沒有看到他有關風水方面信息。

包原裝原件古本翻印,減少內容!該多少多少!翻印質量也好,,是學習研究古代文化瑰寶!

提示:古書要多看多讀方能領悟其中精華所在,書中自有黃金屋,每本書關係到古代先人智慧結晶,書中有書神庇護,只要你多看它,能和書神結緣,發覺書中!看書人,多半是急於求成者,妄想找捷徑是得不到真功夫。要想成大師級風水師,博覽群書,多看多研習古文,才能領悟每一字每一句內容,因為古文表達意思,和現代有差別!庸師學到點皮毛,連古文會看,這樣幫人做事會誤人誤己! !會出事! !請研習風水朋友切記! !