【易經八卦教學】卦象的用意是 |伏羲八卦 |易經導論第01 |

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所謂「卦」,是指「掛眼前象」,對古人而言,不外乎原始景觀,「天、地、雷、風、水、火、山、澤」這八大現象組成。

八種現象共有六十四種組合,形成六十四卦。

每一卦有六爻,於是出現三百八十四爻。

所謂「卦」,是指「掛眼前象」,對古人而言,不外乎原始景觀,「天、地、雷、風、水、火、山、澤」這八大現象組成。

八種現象共有六十四種組合,形成六十四卦。

每一卦有六爻,於是出現三百八十四爻。

「爻」是「仿效」變化兩個基本單位,即主動陽爻受動爻。

這一陽一陰兩條橫線(陽爻裂,陰爻斷裂),有如一零二元數,由此出發,形成了千變萬化狀況。

相傳伏羲作「先天八卦圖」,八卦排列一個圖形外圍,中間是一個圓形太極。

白黑兩部分,代表陽陰,所以稱「陰陽魚」。

白魚中有黑點,黑魚中有白點;「點」狀如魚眼睛。

中分線條是彎曲,代表變通趨勢。

陰中有陽,陽中有陰,如此萬物變化之中。

背誦八卦有個口訣:「乾三連,坤六斷,震仰盂,艮覆盌,離中,坎中滿,兑上缺,巽下斷。

」想學易經,要記這個口訣,因為會背會畫, 並且會畫錯。

配合圖表來背時,方法是中間上到下,左而右, 下到上。

八卦可以分為四組。

《經・説卦傳》指出:「天地定位,山澤通氣,雷風,水火不相射,八卦。

」這裏八卦來象徵八種現象了。

意思是:天(乾)地(坤)上下定位,山(艮)澤(兑)氣息貫通,雷(震)風(巽)激盪,水(坎)火(離)背道而馳,八卦形成彼此交錯現象。

觀察先天八卦圖時,要以中間太極核心及底部,不然坎離怎麼會變成直畫,而震與艮好像顛倒了?切記。

有先天八卦,有後天八卦了。

譬如,乾卦九二説「見龍田」(田即是地),九五説「飛龍天」。

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」意思是:天帝(代表宇宙創化力)震位出發,到了巽位使萬物生長,到了離位使萬物彼此相見,到了坤位使萬物彼此幫助,到了兑位使萬物歡喜,到了乾位使萬物交戰,到了坎位使萬物,到了艮位使萬物收場。

後天八卦圖特色是:震在東方,離南方,兑西方,坎北方。

它東西,是北方南方看,所以東在左而西在右,我們使用地圖相反。

風水上説「左青龍,右白虎,南朱雀,北玄武」,來自此圖,震是青龍,兑是白虎,離是朱雀,坎是玄武(黑色龜蛇)。

配合五行。

震為木,離為火,兑為金,坎水,中間土則是位西南坤擺進來。

唸順序是「木,火,土,金,水」,這個順序不能念錯,因為它涉及五行相生相.道理。

「相生而間相勝」,依順序相生而間隔一個相.。

五行顏色是「青,紅,黃,,」。

後天八卦圖應用,由此可見一斑。

所謂「八卦」,是指由三爻組成八個基本卦,稱「經卦」, 即:乾(朱熹特地編了一段〈卦名次序歌〉,我們記誦。

乾坤屯蒙需訟師,小畜兮履泰否。

人大有謙豫,蠱臨觀兮噬嗑賁。

剝復無畜頤,過坎離三十備。

鹹恆遯兮及壯,晉與明夷家人睽。

蹇解損益夬姤萃,升困井革鼎震繼。

艮歸妹豐旅巽,兑渙節兮中孚。

過既濟兼未濟,是下經三十四。

學習易經第一課,要花半天時間記熟上述次序。

六十四卦每兩卦一組, 可分為三十二組。

譬如乾(一卦有六爻,是兩個三爻組成。

畫卦時候要「下往上」,讀每一爻時候,而有讀法。

譬如,乾卦(在讀時候,底下「一」要念「初」;最上面「六」要念「上」。
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並且要念成「初九」或「初六」,以及「上九」或「上六」。

中間四爻則先念九或六。

譬如屯卦(以上説是兩千多年以來形成習慣,有如基本文法,沒有什麼道理。

我們只要學會了這套文法術語,可以翻開任何一本討論易經書,欣賞作者研究心得了。

「工欲善其事,必先利其器」,由此可以進入易經世界。

易經有六十四卦,每一卦有六爻,所以全部加起來是三百八十四爻,所代表是人生三百八十四個位置。

如果要分辨,則人生位置何止千萬種。

爻代表位置,位置下往上,要念「初,二,三,四,五,上」。

於六爻卦是兩個三爻組成,所以稱為上卦(或外卦)下卦(或內卦)。

爻來説,位置是「中」,即二五。

二下卦之中,五在上卦之中。

中間代表有人護衞,並且言行合乎中庸,總是。

其次, 下往上計算, 「初、三、五」是奇數, 代表剛位, 適合陽爻; 「二、四、上」是偶數,代表柔位,適合陰爻。

然後,個別爻而言,若是陽爻,是「乘陰」(陰爻之上);若是陰爻,是「承陽」(上面有陽爻可依靠)。

我們陽爻陰爻理解主動力受動力,知道為何會有這樣説法。

關於爻位置,有三種考量。

一是「當位」,要看陽爻是否剛位(初,三,五),以及陰爻是否柔位(二,四,上)。

二是「乘承」,陽爻乘爻,以及陰爻承陽爻,是。

三是「應」,下卦上卦位置兩個爻是否陰陽相應,譬如:初四,二五,三上,這三對是「異性相助,同性相斥」。

另外,有「」考慮,相鄰爻能否形成助益。

六爻卦共有六十四個,形成易經主體。

每一卦六爻,分為上下(外內),還代表了一個宇宙,「天、人、地」:初爻二爻代表「地」,三爻四爻代表「人」,五爻上爻代表「天」。

譬如,乾卦九二説「見龍田」(田即是地),九五説「飛龍天」。

於三四代表「人」,所以出現不決情況。

並且,三下卦外邊,四上卦內邊,邊緣地帶,所以顯得動盪。

鼓勵多元評論觀點碰撞激盪,並符合上述兩個守前提下,我們要求所有沙龍參與者遵守以下規範,您下開始使用本沙龍服務時,視為此規範:
你聽過慢性腎臟病嗎?其實全台灣有達95%患者,對自己罹患慢性腎臟病渾然不覺。

保護腎臟環境有關,第一步定期檢查、瞭解自己危險因子做起,人人應該積極參加成人健檢,為自己、地球盡一份心力。

許多人而言,「慢性腎臟病」(Chronic Kidney Disease,CKD)是看似熟悉陌生疾病;但説到「透析治療」(稱洗腎),是人人略知一二療程。

不過,你知道「腎臟病」與「洗腎」關聯性,瞭解腎臟保健知識嗎?統計,台灣慢性腎臟病盛行百分之十二,換算下來,全台灣有263萬名慢性腎臟病人口;不過,其中有達95%患者,對患病渾然不覺。

這導致許多人發覺罹病時,腎功能所剩無幾,少數人可能得仰賴洗腎維生。

久而久之,這般察覺、治療晚現象,不僅讓許多民眾「慢性腎臟病」與「洗腎」畫上號,了人們慢性腎臟病恐懼。

事實上,腎臟病是可以治療。

慢性腎臟病屬於代謝疾病末端合併症,可以病程細分五期,而唯有進展到慢性腎臟病第五期,稱末期腎臟病,醫師會開始腎友討論腎臟替代療法(包含血液透析、腹膜透析、腎臟移植、安寧療護)階段。

只要早期發現,不管是服用治療藥物、改變生活習慣,還是調整飲食,能控制住腎臟危險因子,減緩腎臟功能惡化速度。

身兼腎臟科醫師及腎臟病防治基金會董事吳麥斯解釋,「腎臟發生病變到腎臟損壞是一個過程,只要發現、持續治療,可以不用走到洗腎地步。

所以,罹患慢性腎臟病並代表洗腎,代表人生希望結。

」另一方面,早期發現腎臟病不僅是造福患者、避免身心折磨而已,於減少地球資源耗損有處,例如患病服用藥物、往返醫院產生碳排放,或是透析治療過程消耗醫療廢棄品及水電資源;有國際醫學期刊研究指出,環境腎臟疾病之間存在雙向關係,環境因素產生,外環境增加罹患腎臟疾病風險。

受到研究啟發,國際間近年開始重視「綠色腎臟醫學」觀念。

吳麥斯董事長表示,「綠色腎臟醫學核心觀念,如何治療腎臟疾病時,降低我們地球損害。

」因此,台灣有多醫療院所投入識能推廣、危險因子控制、生活習慣倡導預防醫學推動,希望藉由這些方式讓人們維持一個,或減緩疾病進程狀態,藉此降低對地球損害。

來説,綠色腎臟醫學怎麼施行?吳麥斯董事過去提出醫療型態數位化、綠色醫材、醫療環境、膳食減碳、建置碳排盤查機制及訂定碳排標準六大措施;除此之外,他認為要綠色腎臟醫學,還需要提升全民識能,以及社會上下全面共識,包含政府決策、醫療院所適應。

宇宙是時間和空間內包含一切,四方上下謂宇,古往今來謂宙。

現代物理學認為200億年前,宇宙是一質點爆炸開始逐步形成,而且繼續膨脹。

早在2500年之前,老子《道德經》一書中,對宇宙產生和發展有了描述,他説宇宙了“道生一、一生二、二生三,三生萬物,萬物負陰而抱陽,衝氣以為和。

”這樣一個創世説,其後莊子詳細描述“道”這個本源時補充道,“道”大小是“無外,無內”。

中國有一有關宇宙創生古老傳説,陰陽二氣時,宇宙螟涬鴻蒙,未有成形,天地日月具,狀如雞子,玄黃,盤古神乃天地精髓,遊乎之中。
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一聲巨響盤古九變,開天闢地,陽清氣上升成天,化為日月星辰;濁氣下沉地,化為三山五嶽。

天地交感,雲行雨施,萬物始成。

周易繫辭中説:“有太極,是生兩儀, 兩儀生四象, 四象生八卦,八卦定吉凶,吉凶生大業。

”易經認為,盤古開天地之前,宇宙爆炸之前,宇宙一太極(即物理學中説“質點”),這個太極之內包含陰陽二氣,陰陽二氣交融一起,地來説安靜穩定狀態,這時稱太極狀態,簡稱太極。

內部陰陽二氣發生交融變化時,我們稱兩儀狀態,簡稱兩儀。

陰陽兩儀繼續交融變化形成了四象,所謂四象即:少陽、太陽、陰、太陰。

這可以凌晨、中午、黃昏、夜晚來比喻。

凌晨時陰陽二氣,上為陽下陰,説明天上太陽熱量完全到達地面,當到了中午時分陽氣,所以太陽,隨後陰氣而陽氣衰,黃昏時分,形成下面陽上面格局,這陰,夜幕完全降臨子夜時分,陰氣,所以稱太陰,此後陰衰陽長,凌晨時陰陽,如此週而復始,日復一日。

春夏秋冬可以説這一現象。

四象進一步交合,產生了我們學習重點內容:八卦。

易經認為,天地萬物生成後,可以萬物粗略地分為八大分類,這八個分類是:天、地、水、火、澤、山、風、雷。

一切變化,是於這八種東西相互作用而推動。

經將這八種現象重新命名為:
易經認為萬事萬物歸根結底是於陰陽相互作用而形成,這一點物理學上得到了證明。

物理學認為任何物質是分子組成,而分子是它原子結構組成。

原子是組成物質基本單位。

原子是帶正電荷原子核和帶負電荷電子組成,看起來一個帶電荷物體,實際上對外表現出電荷,只是影響力範圍。

例如一個氫原子是帶一個電荷原子核和帶一個負電荷電子組成,許多人以為負,對外表現應該中性。

其實不然,範圍內,因離外圍電子,所以呈現是負電性,而達到範圍後,會呈現正電性。

這個道理,當嫦娥三號接近月球時,是受月球引力多些,如果飛船繼續向外層空間飛行,則是受地球引力,當超出距離後,變為太陽引力於地球引力。

當很多原子組合成分子,很多分子組合成其它結構(如細胞),外會有電荷呈現,並距離而電性一。

任何宏觀物體有引力,物理學上稱萬有引力。

這個引力本質是眾多電荷組合在一起表現出來力量。

學習了八卦卦名、卦象、序數及先天八卦圖後,我們有來理解一下八個卦意思以及八卦之間關係。

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傅佩榮的易經入門課:什麼是「八卦」和「爻」?卦象的用意是 …

《易經入門學習教程》伏羲八卦| 小雅

不僅萬有引力、磁場是電作用,人性格、人思想是這一電影響而產生。

總之,萬事萬物變化發展離開電作用,而這個電正負經上陰陽。

宏觀上萬物是陰陽相互作用而形成,微觀是如此。

一個電子內部並不是只有負電荷而沒有電荷,而是負電荷相等,只不過是表現出來負電荷。

原子核是帶正電荷質子和中性中子組成。

質子和中子內部是負電荷,只不過是質子表現出來正電荷,而中子表現出來中性,但不是中性。

經研究萬事萬物方法和物理學是,物理學重點放在找出物與物之間差別,而易經重點是找出物與物之間共性。

所以物理學正負可以説成中陽,但易經中陰陽不僅是物理學中正負。

易經認為一切對立統一東西可以看着陰陽,例如陽則冷為陰,南為陽北為陰,高為陽陰,動為陽則靜陰,陽則柔陰,男陽則女陰。

由此看來可以這説,物理學是事物研究細化,所以越來越複雜;而經是事物歸納總結,複雜事物歸類八卦。

不管是物理學也好,易經學問也好,是找出事物之間規律,有了規律可以預測事物發展,所以説本身決不是迷信,不是偽科學,但可否認許多江湖術士參雜了部分不科學內容。

我們研究宏觀星球變化規律可以促進我們領域分子、原子、電子研究,反過來是,電子、核物理研究推動了星球規律研究。

研究易經和研究物理學有促進作用。

事實上,二進制發明萊布尼茨周易研究而發明。

所以小雅希望,科學工作者和易事者不要惡意攻擊、貶低方。

上面所列舉、南北、、動靜、、男女,可不可以反過來定義,即冷為陽而熱為陰,北為陽而南陰,陽而陰,靜為陽而動為陰,柔陽而剛陰,男陰而女陽?答案是不能。

因為易經中陰陽有其它一些屬性,即陽主動而陰主靜,陽主剛而陰主,動則於創,同時,所謂利益風險同在,思歸、思靜;靜則能養、能藏,養則蓄,蓄則精力充沛,欲動。

所以陽極則陰生,陰極則陽生。

熱則易動而藏,所以陽而冷為陰,南方而北方,所以南為陽而北陰,處物體落下,而處東西沒有外力作用會飛到處,所以高為陽而低為陰,男好動而女,此為天性,男為陽而女陰。

如果是南半球,可以南為陰而北為陽;如果是性格如火女強人丈夫之間,可以女為陽而男陰。

經研究是共性,所以用易經來預測,會有不準地方,這並奇怪,片面地誇大易經功能是可取。

四象中太陽和太陰,有人説每天出現太陽和月亮,這是。

太陽和月亮可以用來象徵性地表示四象中太陽和太陰,不能反過來説,四象太陽太陰天空中太陽月亮。
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前面説過中午和子夜是四象太陽和太陰,夏至和冬至可以表示太陽和太陰,這時春分表示少陽,秋分表示陰。

少陽、雖然是陰陽狀態,但少陽是陰轉陽過程,而是陽轉陰過程。

四象來表示萬物,即使有巢氏、燧人氏古時代是過於,到了伏羲時代,四象基礎上演化出了八卦內容。

八卦最初是中見八種現象來表示,這:天、地、水、火、澤、山、風、雷。

那麼什麼伏羲八卦命名為:乾、坤、坎、離、兑、艮、巽、震?這道理,負不能代表陰陽,因為負是電荷屬性,而陰陽是萬物屬性。

,天地水火澤山風雷是萬物中有形東西,而我們中需要是抽象名稱。

表示時,固然可以天地水火澤山風雷來表示乾坤坎離兑艮巽震,但其它情況下,比如表示家庭時,父母表示乾坤、男長女表示震巽、中男中女坎離、少男少女表示艮兑。

八卦是四象進一步演化生成出來,陰陽是宇宙萬物,而四象是天地間四大現象,故名“四象”,加上天地間人因素,構成了三才天地人,天地人各有陰陽,這產生了八種排列組合。

這八種組合形成了八個卦。

易經中“”表示陽,而“”表示陰,於是,太陽太陰表示為:“ ”、“ ”,少陽陰則表示為:“ ”、“ ”。

人居天地之中,所以四象符號中間加上陰、陽成了八卦:離 、坤 、艮 、震 、乾 、坎 、巽 、兑 。

古人我們記憶,大家編制了形象生動口訣,大家只要記住口訣能記住卦象,但是記住讀音。

箭頭所示一對卦象,其陰陽相反,我們這樣一對卦稱為“反卦”,叫“錯卦”。

另外,上下顛倒2 個卦“覆卦”,叫“綜卦”,震和艮、巽和兑是2組綜卦。

伏羲所畫八卦本沒有排列順序,後人實際應用過程中編制了順序,並賦於了相應“數”,我們稱“八卦數”,這個順序1.乾、2.兑、3.離、4.震、5.巽、6.坎、7.艮、8坤,此基礎之上繪製了八卦圖,避免與文王周易八卦混淆,稱這個順序“伏羲八卦”或“先天八卦”,而周易中八卦稱“後天八卦”或“文王八卦”。

先天八卦順序數形成原因如下圖所示:

需要説是後人先天八卦數繪製成一個圓圖,於受後天八卦圖影響,所有書上這個圖配備了方位,認為乾南坤北、離東坎西,這是一個錯誤。

先天八卦順序將來預測中,起卦,而應用時則全部使用是後天八卦方位,許多人不明其中原因。

之所以稱其“先天”是因為這個圖演示是萬物形成過程,所以起卦時只能先天數,不能後天數。

卦建立後,表示事物形成,預測其以後發展,這時使用後天八卦。

所以預測用易經方法來演示事物發展,從而把握其中規律。

關於什麼是起卦、起卦方法問題後面章節介紹。

先天八卦沒有方位是同樣道理,因為事物形成,方位無談起,只有事物形成後,才有方位説,所以只有後天八卦才有方位。

學習了八卦卦名、卦象、序數及先天八卦圖後,我們有來理解一下八個卦意思以及八卦之間關係。

延伸閱讀…

易經導論第01-36講(2019版)

易經基礎課程(全)

這些內容主要《説卦傳》中,是初學者要學內容。

“昔者,聖人作易,幽贊於神明而生蓍。

參(sān)天兩地而倚數;觀變於陰陽,而立卦;發揮於剛柔,而生爻;和順於道德,而理於義;窮理,以至於命。

”遠古聖人許多造化雖瞭解讚歎,於是蓍草來仿效天地演繹萬物,從而得到各種數據,觀察其中陰陽變化並記錄這種現象,於卦是爻組成,事物發展變化體現爻上,通過爻變化可以遵道德禮儀,事物客觀規律來行事。

上面講述了八卦形成原因和目的,那麼這八個卦之間有什麼關係呢?“天地定位,山澤通氣,雷風,水火不相射,八卦,數往者順,知來者逆;是故,逆數。

”這一段內容古人説法各有不同,小雅認為這是現象來粗略地解釋八卦特性。

乾坤為其它六卦父母卦,於天地,天地確定後萬物始成。

山和澤是地,陽秀於而艮 ,陰秀於陽而為兑 ,故有山澤通氣於地。

外陰內陽而坎,外陽內陰而為離,水火各不相容。

風雷源自於天,有通天徹地能,陰極一陽生而成震,雷響則電生,陽極一陰生而成巽,風起則雨降,雨水電火。

八個卦交叉作用,這個規律發展順,利用這個規律來改變事物發展逆,易經關鍵作用利用規律來避兇化吉。

各卦自身有什麼特點呢?下面兩段一起理解。

“雷以動,風以散,雨以潤, 日烜,艮以止,兑説,乾以君,坤以藏。

”“乾,健;坤,; 震,動; 巽,入;坎,陷;離,麗;艮,止;兑,説。

”雷特點讓坤所藏萬物動起來,所以春雷一聲萬物復甦。

風是飄散,不入,彌滿於天地之間。

水作用是滋潤萬物,使萬物運送養分,同時水多了後,成了。

火作用是照亮一切,使萬物多彩。

山是阻止一切通行。

澤特點是,因澤中有水,而水利萬物故有意。

乾父、為主宰,有動力。

坤為母、因其而包藏萬物,萬物化育而主生。

上面是八卦大方面特性,預測過程中,有許多象徵,是人倫家庭方面,乾坤為父母,母性得第一索陽爻而象徵男,得第二索陽爻而象徵中男,得第三索陽爻而象徵少男。

原理,父性得第一索陰爻而象徵女,得第二索陰爻而象徵中女,得第三索陰爻而象徵少女。

這六個卦象可以看出,陽卦多陰,陰卦多陽。

人體方面,“乾首,坤為腹,震為,巽股,坎耳,離為目,艮手,兑為口。

”動物方面,“乾為馬,坤為牛,震為龍,巽雞,坎豕,離為雉,艮狗,兑為羊。

” 這些象徵性比喻象前面一説出一個理由。

比喻見下表,初學者作參考:

2. 道生一、一生二、二生三,這和有什麼關係。

問:先天八卦圖和太極圖是伏羲畫嗎?什麼有八卦圖雖然位置,但卦象是反?(如右圖)

答:先天八卦圖和太極圖不是伏羲所畫,是後人伏羲八卦意思所畫出來。

太極圖是宋朝道士陳摶傳出來,是不是他創了。

先天八卦圖肯定要得多。

【 一字一句讀易經】基礎課程()包含三個主題,是基礎課程(一) 陰陽、爻卦八卦;(二) 認識六十四卦;及(三) 認識經。

雖然【一字一句讀易經】基礎課程實際課程四小時,加上測驗、複習、思考、討論所需時間,我們希望您要播出六個時來學習易經基礎知識。

您會學習易經源起,學習上古伏羲氏觀察天象及萬物所體悟宇宙二元結論。

陰陽衍生四象八卦,衍易老師帶您區分「先天」和「後天」八卦後,您會對易經「始壯究」,凡事有開端、過程、結果概念有認識。

學習完【一字一句讀易經】基礎課程結束後,您具備接下來學習易經六十四卦基本知識,六十四卦衍生情境,搭配每卦六爻象,自身所處位置判斷未來發展情勢,幫助決定當下該如何做出選擇。

相傳「伏羲」是古時期華夏太古三皇之一,當時他了讓百姓懂得循環和變化去生活,讓人和共生同一個環境下,於是他開始尋找萬物起源,想要中尋找之中規則變化。

於是「伏羲」開始日觀天象,夜觀星辰,觀察萬物生長生老病死,觀察季節和天氣變化,觀察太陽和月亮變化,觀察天地之間變化和運行,觀察鳥獸生長文理,觀察自己生活周遭人事物,努力這中間尋找萬物起源和規則。

有一天,「伏羲」來到黃河岸邊,苦思之中突然看見黃河之中出現一匹龍馬,其身上有文彩圖案,伏羲其文字記載下來,想要瞭解這副「河圖」要表達含意。

突然之間,伏羲頓悟到了萬物形成道理與變化規則,以及五行、陰陽相生和剋道理,進而衍伸出下面發展輪廓:「無極→太極→兩儀→四象→八卦→六十四卦」。

圖一:伏羲看到河圖示意圖,以及河圖符號。

1. 「伏羲」認為:宇宙萬物起源於「太極」,是原始狀態,出現於陰陽無極時期後,而後形成萬物本源。

2. 「太極」形成後,會出現象徵「陰」和「陽」「兩儀」。

「伏羲」觀察天地宇宙之間,發現世間萬物往往存在「陰」和「陽」這兩種既對立相生兩種元素,世間萬物是因為「陰」和「陽」相會而開始生長。

例如: 白天和晚上、天和地、太陽和月亮、男生和女生、君和臣、丈夫和妻子、和熱、有錢和沒錢、勝利和失敗、上和下…。

所以伏羲看出事物本質可以從「陰和陽」這兩個元素所衍生而成。

於是他陰陽符號表示,「—」代表陽,「–」性柔屬陰,於是宇宙天地萬物會這兩種元素開始演化而成。

※楊老師貼心解説:
電腦時代來臨,所有資訊可以變成0和1數位內容,陰陽符號,0陰,1陽,這可以間接解釋陰陽是組成世間萬物。

3. 「兩儀」形成後,會出現象徵四季「四象」。

「伏羲」觀察氣候運行和萬物生長,發現萬物春天出生(春生)、夏天成長(夏長)、秋天可以收成(秋收)、冬天收藏起來過寒冬(冬藏)。

訂出時間來區分季節,於是他利用「土圭」實測「日晷」,訂出四季(四象)內容如所式:
˙每年日影一天定為「冬至」,即太極圖中四象「太陰」。

˙日影短為一天定為「夏至」,即太極圖中四象「太陽」。

˙春、秋兩季各有一天晝夜時間相等,便定「春分」和「秋分」。

˙而春分太極圖中四象「少陽」,秋分太極圖中四象「陰」。

透過四季分明,伏羲指導百姓生活作息,如此人類能順應變遷,達到互助共生境界。

4. 「四象」形成後,會出現象徵自然界八種物質「八卦」。

「伏羲」觀察自然界狀態,發現有八種物質可以象徵萬物,包含:天、地、雷、風、水、火、山、澤。

然後了能用符號表示這八種物質,於是陰爻、陽爻兩種符號,三個爻疊成一個卦,於是八卦誕生了。

伏羲做作八卦稱「先天八卦」,讓各位讀者瞭解含意,下面有一張先天八卦圖,以及表格方式説「伏羲」八卦所代表符號,以及對應含意。

從八卦圖裡面可以看出,這八種物質是兩兩對立而且呼應局勢,連符號陰陽相反。

例如:天地是上下對立,但是天地交流後萬物才能生長。

山與澤是對立,但是澤水運行是山上往下流動。

雷是震動,風是,兩者本質對立,但能夠交互作用而應和。

水火本質剋制,但是人類飲食不可缺少兩者搭配。

八卦這樣對立交和,所以從八卦可以瞭解現在事情,進而推算未來發展。

建議學習易經卜卦者,學習完初階卜卦法後學習此處進階方法,理由為何?學習完全部課程後,會瞭解。

從表面,好像進階方法並會上面初階法困難,但易學角度,初階方法奠定很多學習基礎知識觀念,若是學易者直接跳到這裡,可是會錯過。