座位心理學，也被稱為近體學，是心理學家Edward T. Hall提出的概念。它指出，人們相處時的身體空間與心理距離之間存在著一定的關聯。在教室中，位置的選擇與個體的積極自我概念密切相關。內向的人更傾向於選擇靠後和角落的座位，他們喜歡將自己隔離在一個屬於自己的世界中。而靠窗的座位常常成為他們心目中的理想位置，因為那裡可以享受陽光和風景，同時也較少受到他人的關注。人們的空間利用方式反映了他們對安全的需求，保持一定的個人空間對每個人來説都是重要的。
座位心理學是一個有趣而獨特的領域，它研究座位對人們的心理狀態和行為的影響。座位心理學從相信座位位置可以影響我們的情緒，到認為座位顏色可以改變我們的心情，都提供了許多有趣的觀點。
首先，讓我們看看座位位置是如何影響我們的心理狀態的。根據座位心理學的研究，坐在前排的人通常表現出更積極和專注的態度，而坐在後排的人則可能表現出較為被動和不注意的態度。這種差異可能是因為坐在前排的人受到更多關注和壓力，而坐在後排的人感到更自由和放鬆。
此外，座位顏色也可以對我們的情緒產生影響。根據一項研究，紅色座位可以增加人們的興奮和活力，而藍色座位則有助於提高冷靜和放鬆的感覺。因此，如果你想在工作場所提升效率，你可以嘗試坐在一個藍色座位上，以實現更好的專注和平靜。
除了位置和顏色，座位心理學還關注座位的形狀。研究表明，圓形座位可以促進交流和互動，而方形座位更適合提供個人空間和獨立性。這就解釋了為什麼許多會議室的桌子常常是圓形的，因為它可以促進討論和團隊合作。
總結來説，座位心理學提供了我們對座位如何影響我們的心理狀態和行為的一個新的角度。從位置到顏色和形狀，座位都可以在我們的情緒和行為上產生重要影響。所以，下次當你選擇坐在哪個座位上時，不妨考慮一下座位心理學的觀點，它可能幫助你在不同情境中更好地調整自己的心理狀態。
座位性格學：教室中的位置選擇與心理特徵
在學術界，有一門被稱為座位性格學的學問，它源於美國心理學家Edward T. Hall的近體學理論。這一理論的基本觀點是：人們在相處時，身體空間的距離與心理距離成正比關係。換句話説，性格內向的人通常會選擇與他人保持較小的身體空間距離，而性格外向的人則需要較大的距離來感到舒適。
研究發現，性格內向、孤僻的學生通常偏愛教室的後排和角落位置。這些位置的優勢在於，冬天可以享受陽光的温暖，夏天則能感受清風的吹拂，同時還能欣賞窗外的風景。此外，由於教師較少注意教室內的邊緣位置，這為內向的學生提供了一個可以沉浸在自己世界中的安全空間。
性格內向
|
性格外向
|
性格消極
|
加拿大維多利亞大學心理學教授羅伯特·齊福德（Robert Gifford）的研究揭示了領域性對人們選擇座位位置的影響。這種影響類似於動物界中的領地標記行為，人們也會通過習慣性地坐在同一位置來建立自己的心理領地。
在不同的社交場合，選擇合適的座位位置具有深遠的心理學意義。例如，在約會中，選擇方桌邊緣的座位可以減少視覺上的競爭感，促進更放鬆的交流，同時增進信任。而在會議或面試中，選擇的位置可能會向他人傳達關於個人身分和角色的資訊。
延伸閲讀…
約會應該怎麼坐？開會坐門邊最安全？3種桌子座位攻略一次看
從開會時選擇的座位看出你的性格 – 天下文化
總之，人們在選擇座位位置時所展現的行為和心理特徵，是多種社會心理學原理的體現。理解這些原理有助於我們更好地識人、社交和自我提升。