「數字三」是古代天地人之道的重要概念。在《大徐本》中，它代表着從三開始的全部事物。
根據《説文解字》，「數字三」的篆文形狀是橫畫均長，上兩橫較短，下一橫較長，以求架勢均勻。它是介於二和四之間的自然數。朱熹在《讀書寫文字第四》中認為，閲讀有三個要點：心到、眼到、口到。如果心不專注，眼就無法看清細節，心眼不專一，只是漫無目的地讀書，那是無法記住東西的。在明朝的《漁樵閑話》中也提到了數字三的重要性。
天地人之道，自三起。凡數三之事，皆備三。古文之三，從帛。（穌甘切）
數名，天地人之道成於三。於文，一耦二為三，成數也。篆形作“”。楷書寫法，三橫筆，上二橫略短，下一橫長。數目字大寫作“叁”，阿拉伯數字作“3”。諸如“二、三、四、五……”。宋·朱熹《訓學齋規·讀書寫文字第四》雲：“讀書有三到，心到、眼到、口到。”明·無名氏《漁樵閑話》第四折載：“百花盡謝，松、竹、梅歲寒三友獨存。”
三，數多或頻繁之表。《戰國策·齊策四》有云：“狡兔三窟，免其死。”元·鄭光祖《王粲登樓》第一折：“王粲不曾自來，書呈發小生，三番兩次到此。”
- 數之三
- 天地人之道為三事
- 古文三，從彥
| 一耦二為三，成數也。 | 楷書寫法，三橫筆，上二橫略短，下一橫長。 |
松、竹、梅歲寒三友。
三之屬皆從三，古文三，從弋。（穌甘切）
數名，天地人之道成於三。於文，一耦二為三，成數也。篆形作“”。楷書寫法，三橫筆，上二橫略短，下一橫長。數目字大寫作“叁”，阿拉伯數字作“3”。諸如“二、三、四、五……”。宋·朱熹《訓學齋規·讀書寫文字第四》雲：“讀書有三到，心到、眼到、口到。”明·無名氏《漁樵閑話》第四折載：“百花盡謝，松、竹、梅歲寒三友獨存。”
三，數多或頻繁之表。《戰國策·齊策四》有云：“狡兔三窟，免其死。”元·鄭光祖《王粲登樓》第一折：“王粲不曾自來，書呈發小生，三番兩次到此。”
- 數之三
- 天地人之道為三事
- 古文三，從彥
| 一耦二為三，成數也。 | 楷書寫法，三橫筆，上二橫略短，下一橫長。 |
松、竹、梅歲寒三友。
數字三
數字三在數學中是一個非常重要的數字，它有着許多有趣的性質和特點。一個有趣的事實是，數字三是一個素數，它只能被1和它自己整除。這使得它在數論中有着重要的地位。
數字三在幾何學中也非常重要。它是一個有三個邊的多邊形，我們稱之為三角形。三角形是幾何學中最基本的圖形之一，它有許多獨特的性質和定理。
除了數學和幾何學之外，數字三在其他領域中也有着重要的應用。在計算機科學中，我們經常使用三進制來表示數字，它是一種比二進制更高效的表示方法。此外，數字三在天文學、物理學和化學中也有着重要的應用。
數字三
在日常生活中，數字三也經常出現。我們常常使用十進制計數系統，其中數字三是一個非常基礎的數字。它可以用來表示年齡、數量、時間等等。此外，我們也喜歡將事物分為三個部分，這被稱為三分法。
總之，數字三是一個非常特殊和重要的數字。它在數學、幾何學和其他各個領域中都有着廣泛的應用。它的特性和性質讓它成為了研究和探索的重要對象。“數字三”的存在讓我們的世界更加有趣和豐富。
延伸閲讀…
Ⅲ_百度百科
三 – 教育部異體字字典