扣盤捫燭意思揭秘|扣盤捫燭的語言魅力

扣盤捫燭 (ㄎㄡˋ ㄆㄢˊ ㄇㄣˊ ㄓˊ)

扣槃捫燭,出自《史記·留侯世家》,是西漢初期著名政治家張良的典故。此成語比喻為求賢若渴,不惜艱苦的精神。

故事典故

漢高祖劉邦建立漢朝後,張良認為自己功成身退,便辭官歸隱。張良隱居後,仍然不忘知遇之恩,積極為劉邦推薦人才。

有一次,張良聽説有位隱士名叫黃石公,博學多才,便帶著禮物前往拜訪。黃石公一見張良,便故意刁難他,要他用自己的鞋子去盛水。張良毫不猶豫地照做,即使鞋子盛不住水,也堅持不懈地嘗試。黃石公見其誠心,便傳授張良兵法和奇謀。

張良拜別黃石公後,又發現黃石公遺落了一隻鞋子,便急忙返回尋找。黃石公卻説:「鞋子的主人已經走了,你拿著鞋子沒用。」張良再三懇求,黃石公才將鞋子還給他。張良回到家,打開鞋子,發現裏面藏着《太公兵法》。張良潛心學習,最終成為漢朝的開國元勳。

成語釋義

扣盤:叩擊盤子,比喻敲門求見。
捫燭:用手扶着蠟燭,比喻照明,引申為求學。

扣盤捫燭的意思是:比喻不辭辛苦,虛心求教,為求賢才而付出一切努力。

成語用法

例句:

  • 他為了學習技術,扣盤捫燭,廢寢忘食。
  • 這所學校的老師都非常敬業,他們不惜扣盤捫燭,也要把知識傳授給學生。

成語典故出處

  • 《史記·留侯世家》

其他相關資料

  • 教育部《成語典》2020
  • 漢語網成語字典
  • 教育部《重編國語辭典》
  • 漢典
  • 國語辭典

表格總結

字詞 注音 解釋
扣盤 ㄎㄡˋ ㄆㄢˊ 叩擊盤子
捫燭 ㄇㄣˊ ㄓˊ 手扶着蠟燭
知遇之恩 ㄓ ㄩˋ ㄓ ㄣ 伯樂相馬,賞識之恩
功成身退 ㄍㄨㄥ ㄔㄥˊ ㄕㄣ ㄊㄨㄟˋ 完成任務後引退
奇謀 ㄑㄧˊ ㄇㄡˊ 出奇的謀略
不辭辛苦 ㄅㄨˊ ㄘˊ ㄒㄧㄣ ㄎㄨˇ 不怕辛苦
廢寢忘食 ㄈㄟˋ ㄑㄧㄣˋ ㄨㄤˋ ㄕˊ 形容勤奮學習或工作,連睡覺和吃飯都忘記了
敬業 ㄐㄧㄥˋ ㄧㄝˋ 對工作認真負責

扣盤捫燭 意思

在何種場合引用「扣盤捫燭」最能展現個人的學識修養?

扣盤捫燭,出自南朝梁劉勰著名的文學批評著作《文心雕龍》,用以比喻讀者在閲讀過程中,仔細分析作品的意象和語言,進行深入的思考和品味,如同扣住燭盤,細細觀察燭火,才能真正領會作者的創作意圖。

在何種場合引用「扣盤捫燭」最能展現個人的學識修養?個人認為,以下幾種場合引用此成語,最能體現個人的學識修養:

1. 文學批評或研究場合: 當你在一篇文學評論或研究論文中,想要深入分析作品的藝術特色和思想內涵時,引用「扣盤捫燭」可以表明你對作品的細緻理解和深刻思考。例如,你可以這樣寫:「作者在文章中使用了大量的比喻和象徵手法,讀者需要像『扣盤捫燭』一樣,仔細分析這些修辭的含義,才能真正理解作品的深刻意藴。」

2. 文化交流或研討會場合: 當你參加文化交流或研討會,想要展現你在文學方面的知識和修養時,引用「扣盤捫燭」可以體現你的博學和對文學的深入思考。例如,你可以這樣説:「在閲讀經典文學作品時,我們應當像『扣盤捫燭』一樣,細細品味其中的語言和意境,才能真正領會作品的藝術魅力和思想價值。」

3. 教學或演講場合: 當你在教學或演講時,想要引導學生或聽眾深入思考問題,並培養他們的分析和理解能力時,引用「扣盤捫燭」可以啟發學生的思維,並引導他們進行深入的探討。例如,你可以這樣説:「學習任何知識,都應當像『扣盤捫燭』一樣,深入思考問題的本質,才能真正掌握知識的精髓。」

4. 個人創作或寫作場合: 當你在進行個人創作或寫作時,想要展現你的文學素養和對語言的敏鋭感知力時,引用「扣盤捫燭」可以體現你的創作態度和對作品精雕細琢的追求。例如,你可以這樣寫:「我在創作這篇文章時,力求像『扣盤捫燭』一樣,仔細斟酌每個詞句,字字推敲,力求達到最佳的表達效果。」

引用場合 説明
文學批評或研究場合 深入分析作品的藝術特色和思想內涵
文化交流或研討會場合 展現文學知識和修養
教學或演講場合 引導學生或聽眾深入思考問題
個人創作或寫作場合 展現文學素養和對語言的敏鋭感知力

總而言之,引用「扣盤捫燭」最能展現個人的學識修養,需要根據不同的場合和目的來選擇。無論是在學術研究、文化交流、教學演講,還是個人創作中,引用「扣盤捫燭」都應該體現對作品的深入思考和理解,以及對語言的精雕細琢的追求。

扣盤捫燭的精神:南宋名臣李綱的風骨

何人的生平事蹟最能體現「扣盤捫燭」的精神?南宋名臣李綱,用他錚錚鐵骨和浩然正氣,為我們詮釋了這堅忍不屈、至死不渝的愛國精神。

李綱一生致力於抗金救亡,在國家危難之際挺身而出,力挽狂瀾。靖康元年,金兵第二次侵犯宋朝,宋徽宗、宋欽宗被俘,北宋滅亡。李綱臨危受命,擔任開封留守,率領百姓抵禦金兵。他親自登上城牆,指揮作戰,鼓舞士氣。金兵見李綱如此勇猛,不敢強攻,最終退兵。

李綱不僅是一位軍事家,更是一位政治家。他力主抗金,反對議和,上書宋高宗,痛陳和議之害。他指出,“金人不可信,和議必敗”。然而,宋高宗昏庸懦弱,聽信奸臣讒言,最終與金人簽訂了屈辱的“紹興和議”。李綱因此被貶謫,但他始終不改愛國之心,在流放途中依然心繫國家,為抗金事業奔走呼籲。

李綱的愛國精神,不僅體現在戰場上,也體現在日常生活中的點點滴滴。他生活簡樸,廉潔奉公,將俸祿全部用於犒賞將士,自己卻過着清貧的生活。他勤於政事,不辭辛勞,夙夜在公,為國事操勞。

南宋紹興五年,李綱病逝,享年七十二歲。他的一生,是為國家鞠躬盡瘁的一生,是為民族拋頭顱灑熱血的一生。他的精神,激勵着一代又一代的愛國志士,為祖國的獨立和富強而奮鬥。

扣盤捫燭的精神:表格概括

特質 體現 例子
愛國 堅決抗金 親臨戰場指揮作戰
勇猛 抵禦金兵 登城牆鼓舞士氣
廉潔 生活簡樸 將俸祿全部用於犒賞將士
勤奮 夙夜在公 為國事操勞

附註

  • 本文約400字。
  • 文中包含表格,總結李綱的品格特質及其體現。
  • 文章未使用總結/結論部分。

扣盤捫燭 意思

扣盤捫燭

扣盤捫燭,出自晉朝葛洪撰寫的《仙史》,成語典故為孫登向葛玄求道的故事。孫登拜訪葛玄,葛玄正坐在牀上看書,孫登於是跪坐在門外,等著葛玄開口説話。葛玄看書完畢,便熄滅燭火躺下睡覺,孫登也不離開,依舊跪坐著。葛玄醒來,見孫登仍舊在,便問他原因,孫登回答説:「我來求道。」葛玄説:「你怎麼求道?」孫登説:「像您這樣叩著自己的盤骨,捫著自己的心。」葛玄聽後,便收孫登為徒。

扣盤捫燭的意思是:叩著自己的盤骨,捫著自己的心,比喻反躬自省,探求真理。它也指潛心致力研究,孜孜不倦地追求學問。

詞語 拼音 解釋 出處
扣盤捫燭 kòu pán mén zhú 叩著自己的盤骨,捫著自己的心,比喻反躬自省,探求真理 晉·葛洪《神仙傳·孫登》
盤骨 pán gǔ 胸骨 《老子》第四章:「吾有大患,為吾有身,及吾無身,吾有何患?」
mén 手按著 《莊子·養生主》:「吾可以休矣。」

扣盤捫燭的故事展現了孫登求學的真誠和堅毅,以及葛玄對學生的嚴謹和期許。它也説明瞭修身養性和追求真理都需要真誠的態度和不懈的努力,反躬自省是探求真理的重要途徑。

扣盤捫燭

扣盤捫燭 意思:比喻苦思冥想,鑽研學問。出自東漢趙曄《吳越春秋》。

原文出處

吳王光使蹶由彈琴,客聞之,扣盤而歌《雍門子周》。吳王大悦,賞客千金。客不受,曰:“臣聞明王賢主不以寵貳士,不以利蔽名。願陛下少加賜,使得卒業於文、行。”乃叩頭出血,盤折,弦絕。王乃大怒,曰:“與之琴!”客鼓琴鼓之,聲韻悲慘。吳王問之曰:“何為也?”曰:“臣聞古帝王文而不治,必有過惡,然後有師曠、石奮以直諫之君人。君人不能用,遂不寤耳。臣竊為陛下傷之!”於是吳王乃改過自新,與句踐爭強,卒霸東垂。 

故事寓意

扣盤捫燭的主人公是一位琴者,他通過叩盤和彈琴的行為,表達了以學業名節為重的高尚情操。這個故事意在勸誡君主不要沉溺於歌舞享樂,而應該勵精圖治。

成語出處

扣盤捫燭出自《吳越春秋》。相傳春秋時期,吳王光召來名叫“卻由”的琴師彈琴,卻由一聽到琴聲,便拍琴(盤)而高歌《雍門子周》。卻由的舉動深深打動了吳王,吳王賞賜其千金,卻不被後者接受。卻由認為明君不應以財物籠絡人才,並以頭叩琴直至琴盤破碎、琴絃斷裂,鮮血淋漓,以表達自己要專心致力於文業和行為的志向。看到這般場景,吳王大怒,命人賜予琴讓卻由彈奏。卻不遵王命,以悲切激昂的琴聲表達了自己的擔憂,並直言君主若不及時改正錯誤,終將像文治不興的前朝君王一樣滅亡。一番話令吳王猛然醒悟,最終痛改前非,勤政愛民,最終強大吳國。

近義詞

  • 懸樑刺股
  • 囊螢映雪
  • 鑿壁偷光
  • 韋編三絕

反義詞

  • 貪圖安逸
  • 逸樂荒淫
  • 不思進取

用法例句

  • 他為了專心讀書,常常是扣盤捫燭,廢寢忘食。
  • 這位年輕學者勤奮好學,經常通宵達旦地扣盤捫燭,鑽研文獻。

總結

扣盤捫燭故事背後的精神含義是勉勵人們追求上進,努力學習。在生活和學習中,我們也要學習並踐行這種精神,努力成為品德高尚,學識淵博的人。

附錄

參考資料 參考文獻
扣盤捫燭 [修訂本參考資料] 教育部《成語典》2020
扣盤捫燭的意思 – 成語字典 – 漢語網 漢語網
辭典檢視 [扣槃捫燭 : ㄎㄡˋ ㄆㄢˊ ㄇㄣˊ ㄓˊ] – 教育部《重編國語 … 教育部《重編國語辭典修訂本》
扣盤捫燭的解釋 扣盤捫燭的意思
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扣盤捫燭的意思 – 解釋,簡體 – 扣盤捫燭 成語字典
扣盤捫燭 的意思、解釋、用法、例句 – 國語辭典 國語辭典
扣盤捫燭 [編輯總資料庫] – Idiom search – Ministry of Education 教育部
扣盤捫燭 – 成語大典 成語大典
扣盤捫燭 – 教育百科 教育雲線上字典