偽科學的批判性探究
偽科學，又稱假科學、壞科學或疑似科學，意指一種自稱基於科學，但實際上未能達到科學方法的基本要求。缺乏證據支持、無法接受可靠的檢驗，或欠缺科學理論的系統架構與研究方法，或僅是基於傳統、習俗、民間信仰或宗教信仰的觀念。
偽科學經常使用模糊、矛盾、誇張或難以證明的論述。過度依賴確認偏誤，而非嚴格的推翻論證。缺乏其他專家的公開驗證，且欠缺系統化、理性化的理論過程。
當某個領域、實務或知識系統宣稱符合科學研究規範，卻無法達到標準時，就可以被視作偽科學。科學與宗教、神學或靈性不同，因為它是透過經驗和實驗探索物理世界。大眾化的科普知識也可能未能達到科學標準，因為它可能包含科幻小説的成分。
偽科學可能猖獗，甚至出現在公立學校的科學教師和新聞報導中。科學與偽科學的鑑定問題可能陷入政治、哲學和科學爭議。區分科學與偽科學對於醫療保健、專家證詞、環境政策和科學教育有重要影響。區分科學元素和理論與偽科學，例如占星術、庸醫和神秘學等，是科學教育和科學素養的一部分。
根據卡爾·波普爾的標準
在 20 世紀中葉，卡爾·波普爾提出可證偽性為科學和偽科學的標準。可證偽性意味著結果可以被推翻。例如，論斷「上帝創造了宇宙」可以是真的，也可以是假的，但沒有相應的實驗可以被構建起來；它乾脆被列在科學範疇之外。波普爾使用占星術來作為偽科學的例子，用相對論來作為科學的例子。他進而將非科學分為哲學、數學、玄學、宗教，並將偽科學區分開來，然而他並沒有清晰地提供明確的評判標準。
定義偽科學的標準
羅伯特·金·莫頓在 1942 年列出了一些「標準」以辨析什麼才是「真」科學。如果有一條標準被違反了，莫頓就認為它是非科學。這並沒有獲得科學界的廣泛接受。
保羅·薩卡德在 1978 年提出偽科學區別於科學在於較之代替理論來説，偽科學長期沒有進步，而他的支持者不能認清理論中存在的問題。
偽科學與大眾科學
雖然無法達到正當科學的標準，許多偽科學倖存了下來。這常常是由於信徒綜合症的固執、拒絕接受科學對其信仰的批判，或是出於盛行的迷思概念。人氣過旺也是一個因素，例如占星術雖然被絕大多數科學家所棄絕，但依然極其盛行。
偽科學的歷史與多樣性
偽科學是一種自稱基於科學的思想，但卻無法達到相應的標準。正當科學和偽科學有時難以區分。一個劃分界限的方式是來自哲學家卡爾·波普爾的可證偽性。在科學史和「偽科學史」上，兩者是難以區分的，因為有的科學是從偽科學中剝離出來的。一個例子是化學，它來自鍊金術這一種偽科學。
偽科學的多樣性將科學史複雜化。現代偽科學，如占星術（星座占卜)就出現在科學時代之前。其它則產生於意識形態，如李森科主義是以回應對意識形態的挑戰。而創世科學和智能設計則是對進化論科學的回應。
區分科學與偽科學的困難
由於實證方式是歸納性的，是基於觀察或實驗的，所以卡爾·波普爾稱使用這種方式將科學從偽科學或玄學中分辨出來是困難的。他提出了一種辨析方式，以區分實證式、非實證式、或偽實證式。這種方式在占星術上成為典型，後者自稱是來自觀察和實驗性的。然而占星術的實證研究是基於對天宮圖和傳記的觀察得出的，這使得它在科學研究的標準上判了死刑。
結論
偽科學是一種偽裝成科學的思想，但實際上未能達到科學方法的基本要求。區分科學與偽科學對於理解世界的運作方式和確保基於證據的決策至關重要。
偽科學：科學的外衣下的迷信
偽科學，是指披著科學外衣，但實際上缺乏科學根據的理論或實務。偽科學的表現形式多種多樣，從醫療、營養、靈修到教育等領域皆可見其蹤跡。
偽科學的常見特徵
偽科學常具備以下特徵：
- 缺乏可驗證性：偽科學的説法通常難以被客觀驗證或重複實驗。
- 依賴於主觀經驗或軼事證據：偽科學會援引個人見證或零散的證據，而不是嚴謹的科學研究。
- 反對批評：偽科學會排斥與其主張相違的觀點，指控批評者偏見或惡意。
- 遵循信仰體系：偽科學常基於特定信仰體系或教條，並拒絕或歪曲與之相抵觸的科學事實。
- 營利目的：某些偽科學實務會宣傳未經證實的治療方法或產品，以牟取暴利。
偽科學的危害
偽科學會產生嚴重的負面影響，包括：
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偽科學
區分科學與偽科學的價值在哪？–以一個真實的法律案件為例
| 類型 | 危害 | 例子 |
|---|---|---|
| 醫療： | 延誤或阻止有效的醫療照護 | 替代療法、超自然療法 |
| 營養： | 導致營養不良或健康問題 | 虛假營養補充品、奇蹟飲食 |
| 靈修： | 削弱批判性思考，導致迷信和迷信 | 水晶療法、精神溝通 |
| 教育： | 誤導學生，阻礙科學知識進步 | 創世論、氣功 |
| 社會： | 破壞公共衞生、對科學失去信任 | 反疫苗運動、氣候變遷否定 |
識別偽科學
辨別偽科學需要嚴格的批判性思維和科學素養。以下是一些有助於識別偽科學的方法：
- 考量證據品質：要求科學研究為支持，並評估其方法和結果的嚴謹性。
- 保持懷疑態度：對極端或看似過於美好的説法保持懷疑，並尋求多方的獨立驗證。
- 求證專家意見：諮詢具有相關科學專業知識的專家，尋求他們對特定主張的看法。
- 注意常識和直覺：如果一個主張違反常識或常識，則值得懷疑其合理性。
- 避免依賴情緒或信仰：科學結論應基於證據，而不是個人情感或宗教信仰。