最近發現了一個遊戲，是舉形狀，比如人舉圓形東西有哪些？玩了2次之後，突發奇想想做個彙總，一方面舉一下圓形東西有哪些？另一方面聊這種窮舉形狀物品應該如何MECE法則打開思路。
其實乍一看這種問題時候，突然覺得無釐頭，感覺生活中到處是圓形東西，但是際説出來會沒了思路，一是實際可能並沒有我們想象那麼多，二是我們思路並沒有反應那麼能迅速接的上無數圓形物品。
下面我幾種MECE原則常用方法，要素法、過程法、二分法、矩陣法、公式法，來打開找圓形思路過程，我們案例來理解方法，同時方法和思路來啓發案例。
那麼説完題目，我們來説説MECE法是什麼？很多人知道，MECE法是麥肯錫諮詢一種分類工具，其核心是盡，完全獨立。
説你如果要一件事物分類，符合這兩個原則，才能保證分類結果是邏輯，遺漏，重複。
否則挑戰，包括制定工作崗位，寫述職報告，是一個意思。
我們有時候説：你結論MECE，就是指你結論有瑕疵，有重疊部分，或者説遺漏地方。
3個夥伴加班到12點後玩了20多分鐘這個遊戲，大家舉出的145個圓形物品如下： 紐扣電池、飛機螺旋槳、杯子、水紋、珍珠、飛盤、蒲公英、氣球、橡皮圈、氣泡、蜂窩煤、筆筒、雨傘、圓桌、毛線球、爐圈、喇叭、荔枝、圓桌布、手電筒、籌碼、國徽、瞄準鏡、圓號、龍眼、麻團、湯勺、蚊香、北極圈、排氣孔、蠟燭燭台、圈、圓生菜、燈籠、光碟、煙囱、螺絲、電錶、水錶、煙灰缸、鳥窩、魚缸、句號、唱片、帽子、印章、玻璃球、藥丸、日晷、游泳圈、藥片、奧利奧、指南針、放大鏡、麪餅、地球儀、摩天輪、眼鏡、鉛球、蛋黃、籃球、羽毛球、高爾夫球、棒球、足球、乒乓球、板球、蒸籠、雪餅、滾筒、眼鏡、墨水、罐頭、太陽、月亮、火星、地球、瓶蓋、瞳孔、攝像頭、硬幣、車輪、垃圾桶蓋、字母O，蛋糕，戒指環、向日葵、寶馬車標、盤子、井蓋、鐘錶、花圈、西瓜、枱球、氣球、徽章、鏡子、標靶、燈泡、方向盤、玉鐲、悠悠球、軸承、煎餅、原子核、紐扣、培養皿、蛋撻、洋葱、垃圾桶、月餅、鼓、釵、鑼、鍋、匹薩、饢、粉餅、銅錢、陀螺、火鍋、湯圓、日環食、花壇、噴泉、花灑、膠帶、飛碟、呼啦圈、球框、相機鏡頭、象棋、五子棋、圍棋、口紅管、路標、紅綠燈、碗、棒棒糖、茶几、捲紙、 以往應用中，其實MECE原則像是是一個複查工具，而不是一個思路啓發工具，但是這次找圓這件事的復盤中，突然發現MECE常用幾種方法， 好像可以當成一種思維地圖，幫助我們舉這件事上找到關鍵啓發思路。
下面我幾種MECE原則常用方法，要素法、過程法、二分法、矩陣法、公式法，來打開找圓形思路過程，我們案例來理解方法，同時方法和思路來啓發案例。
這個方法，要素拆分。
舉一個例子，我們可以衣食住行，來打開生活這條主線找圓思路，因為我們只做案例探討，遍做緻二級和三級分類： 二分法其實A和非A，這種思路我們問題啓發意義可能過前兩種。
比如找圓形物品，可以分為平面圓和非平面圓。
過程法是什麼概念呢？比如解決問題6個步驟，達成目標3個階段，屬於過程分類。
過程分類法特適合用於項目進展和階段的彙報上，如果於這個問題上，其實可以於模擬生活一天，通過過程來啓發思路尋找圓形。
這一個公式，後綴這幾個單字詞，可以形成圓形物品。
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這裏公式，多是偏向於學科原理類公式，它學科定義是：“一個平面內，一動點點中心，長度距離旋轉一週形成封閉曲線叫做圓。
圓有無數條稱軸。
”但是我們如果找圓形物品應該如何公式法呢？我們可以歸納法加演繹法來看看這個問題，比如我們可以看看身邊是圓形物品共性特徵，他們叫什麼，是否有什麼公式可以複。
你看幾個圓形物品會發現，圓形物品可以以下幾種類型組成，X圈、X球、X環、X餅、X鏡。
這一個公式，後綴這幾個單字詞，可以形成圓形物品。
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圓是一種幾何圖形。
定義，圓規來畫圓。
圓內圓直徑、半徑長度，圓有無數條半徑和無數條直徑。
一個平面內，圍繞一個點並以長度距離旋轉一週形成封閉曲線叫做圓。
平面內，圓是到定點距離於定長點集合叫做圓。
太陽月亮地球光盤軟盤內部圓桌胸章飛盤碗碟輪子飛盤保齡球念珠眼珠玻璃珠摩天輪湯圓鈕釦溜溜球腦袋珍珠夜明珠水珠氣球月餅橘子句號 西瓜番茄葡萄櫻桃橙子桂圓黃豆足球光碟，因為方向盤是圓，它名字叫方向盤，人們説起他説方向盤，方。
這算是個腦筋急轉彎題目。
這個自己要觀察，生活中會你好多答案，有好多，電視，開關，門，鞋櫃，是方形，