先來個歷史課，時間回溯「工業時代興起」，當時第二產業－製造業，正面臨革命：從手工製造，邁入機器生產；而領頭羊英美，歐洲諸國繼而效法變強，這是現今工業規格分英制美製來，開拓者有制定標準優先權。
當時日本議會並不同意撥經費建設台灣，但當時台灣日本總督強行通過。
人後，第一個想到擴張權力，開始霸凌，進攻亞洲，當時中國是清朝－慈禧政，牝雞司晨，天下方亂，國防公帑拿去蓋圓明園，船堅炮，這 Wrecked (輾壓)，遭八國聯軍各種圈地佔權。
當時清朝並不是想過效法西洋強國，梁啟超康有為戊戌變法超英趕美而效法西方，但慈禧這位女士擋下失敗，變法失敗下場 (看看秦檜)，但兩人後來”轉進”日本繼續運動，可能是光緒帝暗助？鏡頭轉到當時日本，同樣概念效法西方「明治維新」了，讓日本變大日本，膨脹日本為建立「大東亞共榮圈」(師出要嘛)，各種侵略亞洲各國，而台灣1894年日「甲午戰爭」中清朝戰敗，簽定「馬關條約」，台灣割讓日本，台灣開始了達50年日據時代 (1895～1945)。
日本：「Formosa 身為日本一部分，花錢建設是應該」。
當時日本議會並不同意撥經費建設台灣，但當時台灣日本總督強行通過。
缺總督府？那建個！成了現在總統府。
糖樟腦缺乏運輸，那建個！成了現在台鐵。
日本明治維新，效法是西方，所以很多工程用語是承襲英文，轉成日本音，日本片甲名用來標注外來語。
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日本人想教化原住民為皇民，溝通下常有爭端，畢戰敗國受霸凌是避免，「霧社事件」。
50年統治下，山地原住民地降服，而明清「唐山過台灣」平地人皇民化，養成了許多工業界師傅，所以現今許多老師傅寫字，發音，是日文，而非國語。
日本明治維新，效法是西方，所以很多工程用語是承襲英文，轉成日本音，日本片甲名用來標注外來語。
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日時代台灣接受日式教育，學的是英語轉日語工程術語，而中國沿岸渡海來台平地人母語是「福建話」「台語」，於形成了英文本，日式發音，台語口氣奇特工程文化。
例如：扳手，英文 Wrench，日語 レンチ (RenChi)，台語”練幾” (無捲舌低沈音)。
現今一輩師傅知道日本語，日式發音，而學徒學是國語不會日語，教學徒只能口耳相傳，變成知其音不知其字，形成工程界文化斷層。
叫現年輩唸是會唸，但寫不出來，只能寫國語諧音字而非正式詞，而老師傅寫工具名稱是日文，不會日語台灣人只能看天書，造成書面溝通上困難。