摘要
田野調查作為一種人類學和社會學廣泛採用的研究方法，其社會學取向主要關注社會整體和現象的意義探究。然而，與人類學的民族誌注重文化焦點不同，社會學的田野調查側重於對社會現象的整體性考察，並以深度訪談和全方位觀察為主要手段。
引言
田野調查，泛指走出書齋，前往真實生活場域參與觀察研究對象的過程。如今，這項方法已延伸至藝術創作等領域，成為獲取深度素材的關鍵技能。例如，漫畫家在描繪特定場景或文化時，可透過田野調查深入理解人物互動關係，為創作提供紮實的素材基礎。
社會學的田野調查與人類學的民族誌
雖然社會學的田野調查與人類學的民族誌有淵源關係，但兩者在焦點和方法上有區別。民族誌以文化為研究對象，而社會學則關注社會整體，考察社會現象時具有整體性視野。此外，民族誌常採用參與性觀察，而社會學的田野調査則以深度訪談和全方位觀察為主。
社會學田野調查的方法論基礎
社會學田野調查的方法論基礎源自現象學社會學，強調研究者與研究對象的互動，透過意義的探究對社會現象進行理解和詮釋。這種「積極認知」態度和對意義的辨析與區分，構成了田野調查的關鍵特徵。
田野調查的過程
田野調查是一項持續的過程，從進入田野現場就開始了意義探究的旅程。研究者需要敏於感知社會現象，並將有社會學意義的材料從中分離出來。此外，關注對現實生活盲點和悖論的洞察，也能豐富研究的深度和價值。
誤區：過度投入與立場模糊
田野調查過程中常見的誤區之一是研究者過度投入，失去客觀立場，無法提供「投入的理解」與「同感的解釋」。例如，在農村問題的研究中，應盡量避免用學者或官員的視角取代農民的真實感受，以免影響政策評估和問題解決。
漫畫家如何透過田野調查取材
漫畫家可透過田野調查觀察土地公廟與信眾的互動，初步瞭解題材的可行性和發展方向。然而，漫畫取材並不需要長時間投入田野地，可先進行初步調查，再針對劇情發展回田野地補充觀察和訪談。
田野觀察：深入瞭解環境和生物
田野觀察是一種研究方法，研究人員直接在自然環境中觀察和記錄動植物和其他自然現象。田野觀察讓科學家得以深入瞭解生物的行為、生態和交互作用。
田野觀察的類型
田野觀察可以分為幾種類型，包括：
- 定性觀察：記錄觀察到的具體行為和事件，不進行量化。
- 定量觀察：測量觀察到的行為或事件的頻率、持續時間或強度。
- 參與者觀察：研究人員實際參與到所觀察的行為或事件中。
- 遠程觀察：利用望遠鏡、攝像機或其他設備從遠處進行觀察。
田野觀察的目的
田野觀察有許多目的，包括：
- 研究生物行為和生態
- 評估人口數量和分佈
- 確定物種之間的交互作用
- 識別環境變化對生物的影響
- 發現新物種或行為
田野觀察的步驟
進行田野觀察時，科學家會遵循以下步驟：
| 步驟 | 説明 |
|---|---|
| 計劃觀察活動：確定研究目標、選擇觀察地點和時間、擬定觀察方法。 | |
| 收集數據：記錄所觀察到的行為、事件和環境條件。 | |
| 分析數據：識別模式、趨勢和關係。 | |
| 制定結論：基於分析的數據提出關於生物行為、生態或環境的結論。 |
田野觀察的優點
田野觀察提供了一些優點，包括：
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田野觀察
人文觀察與田野記錄
- 自然主義觀察：可以在自然環境中觀察生物，不受人工幹擾。
- 深入瞭解：允許研究人員深入觀察生物的行為，從而發現無法通過實驗室研究發現的模式和趨勢。
- 廣泛收集數據：可以在較長時間內收集大量數據，有助於建立更準確的模式。
田野觀察的限制
田野觀察也有其限制，包括：
- 成本高：可能需要大量的時間和資源進行田野觀察。
- 依賴天氣條件：天氣條件可能限制觀察活動。
- 觀察者偏見：研究人員的觀察可能受他們的偏見或預期影響。
- 數據收集困難：在某些情況下，難以記錄或量化觀察到的行為或事件。