這段引言旨在闡明關鍵詞「那意思」的概念。首先，我們需要理解「那意思」是指某個特定的含義或內涵，這個概念往往因人而異，並且在不同的文化和語境中有所不同。其次，「那意思」也可能是指某種約定俗成的解釋，或者是字面意思以外的深刻含意。總之，「那意思」意味著一種超越表面價值的深刻理解。
結語
總之，「那意思」作為一個關鍵字，指的是我們在搜索時想要尋找的資訊或解答。通過合理使用關鍵字，我們可以更快速、更準確地找到所需的資訊。在日益複雜的數位環境
爾呢與嗰：粵語指示代詞源流考
本文將從語言學的角度，探究粵語中指示代詞“爾”、“呢”和“嗰”的源流及用法，並揭示它們與古代漢語和方言的淵源。
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“爾”與“邇”的關係
中古白話文中，“這”作為指示代詞使用，其源於“遮”、“者”，而“這”則是後起的寫法，屬於假借字，取代了原本的讀音。南宋詞人辛棄疾的“白髮三千丈，源頭似個長”中，“個”即“其”，遠指代詞。而“爾”在《爾雅》中意為“近”，後來寫作“邇”，與“雅”的“正”相對，指符合規範的語言。“爾”不僅用於第二人稱“你”，也作指示代詞“這”使用。粵語中“呢”的讀音和寫法多樣，
何處尋幽，誰知昔日堂前燕？
冰透古井，只留清泉流轉
- 綠葉藏花，誰見櫻桃漸紅？
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“爾”與“邇”的關係
中古白話文中，“這”作為指示代詞使用，其源於“遮”、“者”，而“這”則是後起的寫法，屬於假借字，取代了原本的讀音。南宋詞人辛棄疾的“白髮三千丈，源頭似個長”中，“個”即“其”，遠指代詞。而“爾”在《爾雅》中意為“近”，後來寫作“邇”，與“雅”的“正”相對，指符合規範的語言。“爾”不僅用於第二人稱“你”，也作指示代詞“這”使用。粵語中“呢”的讀音和寫法多樣，
何處尋幽，誰知昔日堂前燕？
冰透古井，只留清泉流轉
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| 春風吹過，知否故人已歸？ |
山高水長，夢裏相逢何須問？
關於依家與家之謎，後文自會解開。邊度，乃問處所也。此邊之説，尚未尋源，但與底同，潮州語多以底問，如底處飛雙燕，又如宋范成大之《雙燕》中「底殿」，對應日語之「殿様」，其尊敬之程度，較之「どの」更上一層。古人尊稱皇子王孫為「殿下」，可見一斑。另，潮州語之「及」為 gah4，與粵語之「併」音相近，「及我」即「和我」。粵語之「併埋我」亦是此意。或曰粵語省略「底」，而成「邊度」，其意「哪邊哪處」。闢謠：粵語之「呢」，實為「爾」或「邇」，非「若」也。潮州語「若是」，讀作 a1 si3，意為要是，如果是……「毋」，潮州俗語，表否定，位於句中變音為 m7。其變音之複雜，非一言可盡，大抵句末字音不變，其前諸字皆須根據語法規則變音。深思
AI __Monga的運用
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延伸閲讀…
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