| 地址 | 台北市柯士甸道好兆年行二及三樓 |
| 創校年份 | 2022年5月 |
| 課程 | 英國劍橋國際學校，採用探究式學習模式 |
| 學年 | 中小學第1至13班 |
| 教學語言 | 英文為主，輔以中文和普通話 |
台東縣推動數位學習，設置9所重點學校，提供數位學習教學資源的協助。
| 地址 | 台北市柯士甸道好兆年行二及三樓 |
| 創校年份 | 2022年5月 |
| 課程 | 英國劍橋國際學校，採用探究式學習模式 |
| 學年 | 中小學第1至13班 |
| 教學語言 | 英文為主，輔以中文和普通話 |
台東縣推動數位學習，設置9所重點學校，提供數位學習教學資源的協助。
台東縣推動「生生用平板」，設置9所重點學校，分頭帶領聯盟學校，提供數位學習教學資源的協助，使學校更積極投入數位學習推動，成為引領數位教育潮流的重要力量。
延伸閲讀…
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新竹市教育處積極推廣閲讀及資訊教育，攜手圖書館及民間機構投入資源，打造數位書車，涵蓋多元主題的閲讀學習資源，活化學校或社區空間。（圖／新竹市教育處提供）〔記者洪美秀／新竹報導〕新竹市教育處為提升學生的閲讀風氣及資訊素養，積極攜手圖書館及民間機構，共同打造數位書車，提供多元主題的閲讀學習資源，不僅活化學校或社區空間，也透過數位學習平台，讓學生在自在的環境中享受閲讀樂趣，進而提升學習成效。數位書車是一種流動的學習資源車，內含豐富的數位學習教材和圖書，可以