從前，一個五行元宇宙之中，生活著金、木、水、火、土五行生物。
他們陰陽交替中，維持著五行互補生活。
可是，有天十指琴魔KJ突然降臨元宇宙！十指琴魔彈奏他魔琴，製造大量屬「金」魔音，掩蓋了維持五行宇宙魔笛笛聲，擾亂了原本生態。
人，和，愛惜草木，污染食水泥土，心身與環境達至狀態。
他們發現原來身體心、肝、脾、肺、腎存在著一種繫，配合飲食、吃應顏色食物保持身體方法，理解到五行與十二地支和十二生肖每年每月每日循環關係，明白到五行與五常美德「仁、義、禮、智、信」關連。
冒險學習過程中，五行生物需要抵抗十指琴魔，要面各種挑戰！五行生物能否讓顛倒五行元宇宙回復本來和諧面目？五行，叫五行學説，出自於戰國時代《尚書》。
陰陽衍生出金、木、水、火、土，是構成萬物五大元素。
中國古代哲學家用五行説世界萬物形成、關係及運行模式。
五行生與相剋關係，達至狀態。
人，和，愛惜草木，污染食水泥土，心身與環境達至狀態。
五常「仁、義、禮、智、信」，中國儒家倫理觀念，是人處世遵行五種基本品格和修養。
「仁」，即仁慈，愛心；「義」，即情義，樂於助人；「 禮」，即禮貌，尊敬別人；「智」，即理智，明辨是非；「信」，即信，守信。
《魔笛》於1791年首演，是莫扎特生命後一年創作作品，是他死前後一套上演歌劇。
莫扎特去世時，《魔笛》維也納上演。
《魔笛》音樂明朗，生命力。
故事取材自詩人克里斯多佛·馬丁·維蘭德童話集《金尼斯坦》中《璐璐魔笛》，傳達有關正義、仁愛、、勇於承擔責任主題思想。
中國古代哲學家用五行説世界萬物形成、關係及運行模式。
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他們陰陽交替中，維持着五行互補生活。
可是，有天十指琴魔KJ突然降臨元宇宙！十指琴魔彈奏他魔琴，製造大量屬「金」魔音，掩蓋了維持五行宇宙魔笛笛聲，擾亂了原本生態。
恢復，五行生物需要瞭解及運用五行之間相生相剋動關係，學習他們身體、和五常美德特性。
他們發現原來身體心、肝、脾、肺、腎存在着一種繫，配合飲食、吃應顏色食物保持身體方法，理解到五行與十二地支和十二生肖每年每月每日循環關係，明白到五行與五常美德「仁、義、禮、智、信」關連。
冒險學習過程中，五行生物需要抵抗十指琴魔，要面各種挑戰！五行生物能否讓顛倒五行元宇宙回復本來和諧面目？五行，叫五行學説，出自於戰國時代《尚書》。
陰陽衍生出金、木、水、火、土，是構成萬物五大元素。
中國古代哲學家用五行説世界萬物形成、關係及運行模式。
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五行生與相剋關係，達至狀態。
人，和，愛惜草木，汙染食水泥土，心身與環境達至狀態。
五常「仁、義、禮、智、信」，中國儒家倫理觀念，是人處世遵行五種基本品格和修養。
「仁」，即仁慈，愛心；「義」，即情義，樂於助人；「 禮」，即禮貌，尊敬別人；「智」，即理智，明辨是非；「信」，即信，守信。
想知道五行如何應五常、如何保持生活時實踐美德？來加入我們，探索吧！《魔笛》於1791年首演，是莫扎特生命後一年創作作品，是他死前後一套上演歌劇。
莫扎特去世時，《魔笛》維也納上演。
《魔笛》音樂明朗，生命力。
故事取材自詩人克里斯多佛·馬丁·維蘭德童話集《金尼斯坦》中《璐璐魔笛》，傳達有關正義、仁愛、、勇於承擔責任主題思想。