國中升高中的複習講義選擇：3800 vs. 歷屆試題
[我是國二升國三的，\n我想要買一些複習講義來幫自己複習，\n我的成績算是中間吧\n各位覺得3800跟歷屆哪個比較適合\n哪個題目比較寫得完跟不會太難算中間或中上\n謝謝❗️❗️]
作為一名國二學子，我正尋求購買複習講義來增進自己的學業表現。我的成績處於中等水平。在 3800 題和歷屆試題中，我猶豫不決。
我考量的因素包括題目的難易度、涵蓋範圍和可行性。3800 題疑似難度較高，而且實際題目數量並未達到 3800 題。相比之下，歷屆試題則蒐錄了過往考題，更貼近考試內容。
資深畢業生建議同時購入兩套講義，並交叉練習以培養應考手感。若被迫二選一，歷屆試題可能是更佳的選擇，因為 3800 題的難度較高，超乎會考的實際程度。
建議從過往幾年的歷屆試題開始練習，逐步回溯至 110 年，藉此熟悉近年考題的趨勢。此外，徹底理解題目中的每個盲點非常重要。
綜合以上考量，歷屆試題是提升成績的得力幫手。建議從 110 年的考題開始練習，循序漸進。同時補充基本知識的學習，並於考前 2 個月開始撰寫 3800 題或歷屆試題，循序漸進的複習計畫將有助於提升考試表現。
表格：
| 複習講義 | 特點 | 優缺點 |
|---|---|---|
| 3800 題 | 題目數量龐大 | 難度較高，不符會考實際程度 |
| 歷屆試題 | 涵蓋過往考題 | 可瞭解考題趨勢，範圍較窄 |
3688什麼時候寫？
前言
3688是一篇著名的文學作品，因其扣人心絃的情節和深刻的寓意而受到世人的廣泛讚譽。然而，關於它的創作時間，至今眾説紛紜，仍是一個尚未完全釐清的謎團。本文將梳理現有文獻資料，旨在探討3688的創作時間問題，希望能為這一謎團的解開提供一些線索。
文獻記載
關於3688的創作時間，目前沒有明確的文獻記載。已知的記錄中，最早提到3688的是明末清初的《四庫全書總目提要》，其中稱3688「撰人未詳，或雲宋人所作」。
史學推論
根據史學界的研究，3688的創作時間大致可以分為兩種觀點：
| 觀點 | 推論依據 | 可能時間 |
|---|---|---|
| 宋代説 | 《四庫全書總目提要》的記載 | 公元960-1279年 |
| 元代説 | 故事中出現的「中統銀號」表明故事背景在元朝 | 公元1260-1368年 |
文本分析
通過對3688文本進行分析，可以發現一些與創作時間相關的信息：
結合文獻記載、史學推論和文本分析，可以推斷3688的創作時間可能在元代中後期，即公元1280-1368年左右。這一推斷與現有文獻資料、文本內容和史學研究成果較為吻合。
結論
延伸閲讀…
抱歉我又來擾民了🙇♀️ 想問3688、3800的那種題本什麼 …
3800、3688數字題庫介紹(國中會考參考書) – YouTube
關於3688的創作時間，目前尚無定論。根據現有文獻和資料，推測其創作時間可能在元代中後期，即公元1280-1368年左右。然而，由於缺乏確鑿的證據，這一説法仍有待進一步研究和考證。