【一缸水】「一缸清澈甘甜的水?」

【一缸水】「一缸清澈甘甜的水?」

「一缸水」是我回憶中的美好時光,當我看到「台中文學公園」這座活化的日式木造建築,我彷彿回到了父親使用毛筆寫字的場景。這裡的「墨痕詩牆」提供了一個美妙的體驗,讓遊客可以自由揮灑毛筆創作,不必擔心墨汁弄髒衣服。我記得當年磨墨的過程,需要耐心和技巧,但每一次成功地將墨汁推向硯池,都是一種成就感。在「台中文學公園」中,我重温了這份美好的記憶,也對著牆上的文學作品感到無限的敬佩。

文學公園與磨墨回憶

昔日的警察宿舍,如今已蜕變為「台中文學公園」,園內矗立著日式木造建築,老樹羣成了公園的一道風景。墨痕詩牆上鑲嵌著文學作品,另一面則供遊客體驗寫毛筆字的樂趣。蘸水在牆上塗鴉,字跡隨風漸漸消失,一切歸於自然。人們或許在小時候曾當過書僮,磨墨侍候長輩寫字,那種磨墨的體驗已不復見,取而代之的是方便的墨汁與毛筆。

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我的父親也是一位書法愛好者,他開藥單、寫信都使用毛筆。我仍記得那沉甸甸的硯台,以及磨墨時的畫面。後來「寶島墨」問世,攜帶使用都十分方便,但它缺少了傳統毛筆書法的韻味。也有灌裝墨汁,直接倒入硯池即可書寫,但父親總覺得其色澤過淡。在他的教導下,我學會了磨墨,家中總是瀰漫著淡淡的墨香。

一缸水

父親寫字時的姿勢與技巧令我著迷,他寫出來的字既有力道又不失細膩。相比之下,我寫不了幾個大字就手痠,偶爾還會因為忘記放下毛筆而濺得滿身墨汁,因此常受到教訓。

小學時曾學過一篇名為〈寫完一缸水〉的文章,講述王獻之練習書法的故事。文章告訴我們,沒有基本的積累,就不可能給予他人所需的東西。但實際上,即便有了積累,也不一定能夠滿足他人的需求。因此,教師的責任不僅是積累知識,更重要的是如何將這些知識傳授給學生。

總之,文學公園不僅是個旅遊景點,它還讓我們回憶起過去磨墨練字的時光,以及父親對書法的熱愛。透過這個公園,我們得以重新審視書法藝術的價值,並思考如何將它傳承給下一代。

一缸水,清澈湛藍,如同碧波般醉人。一缸水,寓意著生命的源頭,也承載著無盡的希望與可能。它靜靜地流淌著,凝視著這個世界的種種。這是一缸魔幻的水,可以讓人變幻成各種形態,展現無窮的創造力。

一缸水中,我看見了一片藍色的海洋。蔚藍的海水中,有鯨魚在舞動,有海豚在翻滾,有珊瑚在綻放。這是一個充滿生命力的世界,激發著我內心的想像力。

一缸水中,我看見了一座瀑布。白色的水柱從高處奔騰而下,在空中留下一條條水絲。水花飛濺,彷彿在歌唱,帶給我一種清涼與奇妙的感覺。

一缸水中,我看見了一個小隊的勇士。他們正在奮力漂流,充滿著冒險的精神。他們經歷了許多挑戰,克服了種種困難,最終到達了終點。他們的臉上洋溢著勝利的笑容,這是一個充滿挑戰與成長的旅程。

一缸水中,我看見了一個夢想家。他將水變成了絢麗的繪畫,用無盡的創意塑造著一幅幅美麗的畫作。這些畫作如同一個個故事,讓我感受到夢想的力量。

一缸水,這是一個充滿魔力與奇幻的世界。不論你是一個藝術家、一個冒險家,還是一個夢想家,這裡都是你展現才華、充滿挑戰的舞台。讓我們一起跳入這一缸水中,感受無窮的可能性,去創造屬於自己的故事吧!

延伸閲讀…

我們通常説一什麼缸?水缸啊,缸的單位是什麼?

寫完一缸水