「十隻手指有長短，看似高下分，一遇刀斲錯，哪指不連心。」
這句俗諺意味著每個人都有優點與缺點，不能一概而論。無論是大人或小孩，中指或拇指，比大小永遠也比不完。
台灣閩南語常用詞辭典裡寫道：「五枝指頭仔伸出來，無平長」，意味著同胞兄弟姊妹雖然相似，但聰明才智卻各不相同，這是警示世人不要以統一的標準要求自己和他人。
每個生物都是如此。
十指有長短，看似高下分，一遇刀錯斲，哪指不連心。台灣閩南語常用詞辭典裡寫道：『五枝指頭仔伸出來，無平長』，意喻雖是同胞兄弟姊妹，但聰明、才智均無一致，以警示世人不要用齊一標準，來要求自己或別人。記得小時候，常看到母親抱養一批小雞或小鴨。不到一個月就可觀察到，牠們的成長有了不一樣的速度；自己迷上蒔花養卉後，發現即使是撒播同一母株所收成的種子，從發芽起，牠們就會展現不一樣的生命力，最明顯的就是高度與是否壯碩的差別。 圖／Pixabay每一種生物都有其特定的物理外觀或成分，例如動物的性別、血型、身高、智力、捲舌、個性；植物的高度、花果、顏色、葉形等等。外在的表現型態，主要是受生物的基因和環境影響，但就算是出自於同一對父母，甚至同胎而生，都會有一定程度的差異，再加上若生長於不同環境，即使是雙胞胎，其差異性也會越加明顯。拿手指頭來比擬人的才智、個性與能力，是很具象化的：人各有稟賦與專長。因此在上位者之於下屬，如校長無法要求每一位老師都能教英文;老師無法要求所有學生都能吊單槓;父母無法要求每個孩子都是資優生;這便是因材施教、捨短用長的道理。職場上不能要求每個同事都能對你剖心剖腹，這是現實。在下位者也要明白，不能事事與人爭高比好，這就是守份。 每一個人都有其優點，正如每根手指頭，都關係著一隻手的運作功能，缺了哪一根、傷了哪一節，都可能造成極大不便。也正如面對有時晴、有時雨的心境，賣雨傘和賣麵線的人，若用正向態度看天氣，就能天天開心；若是悲觀以對，於事無補！凡事不要過度執著，人生才有機會更趨於美滿。
十隻手指有長短，這句話聽起來似乎是在描述手指之間的差異，但在生活中，它可能有著更深層的意義。
每個人的手指都不盡相同，短短的十隻手指構成了我們每個人獨特的指紋，代表著我們個體的差異與獨特性。
就像指紋一樣，十隻手指也象徵著我們在生活中的不同角色與能力。每個手指都有其獨特的功能，並且在執行不同的任務時發揮著不同的作用。
舉個例子來説，大拇指是最強壯的手指，它讓我們能夠抓住物體，進行各種細緻的動作。食指則是最敏感的手指，它能夠感知到物體的温度、材質和觸感。
中指代表著平衡和穩定，無名指是象徵愛情和婚姻的手指，而小指則是代表著靈活性和細微的感知。
這些手指的不同特性和能力彼此互補，讓我們能夠完成各種複雜的任務和活動。就像每個人都擁有不同的專長和才能一樣，我們需要彼此合作，才能實現更大的目標。
但是，當我們只看著手指的長短時，往往會忽略了它們所代表的價值和作用。有些人可能會視短小的手指為缺點，而忽略了它們的優點和獨特性。
這就像在人與人之間進行比較，忽略了每個人所擁有的獨特特質。如果我們只看重外表的差異，而忽略了每個人內心的價值和貢獻，那麼我們就無法建立真正意義的關係和共同體。
所以，無論是手指還是人，我們都需要從整體的角度去看待和理解。每個人都擁有自己的特點和價值，正是這些差異讓我們彼此互補，形成一個豐富多彩的社會。