【呂謂正】呂謂正：打造心理師團隊，實踐心理健康

自閉症兒童的問題行為是家長們面臨的一個很大難題。 自閉症兒童在思維、人際關係、語言溝通、智力等方面發展的不足，都可能是導致他們產生哭叫、跳鬧、自我傷害、攻擊他人等問題性行為。 面對這些問題性行為該怎麼解決呢？

一般來説，導致自閉症兒童情緒失常有以下三點：

為了凸顯自己，引起注意。 語言障礙是自閉症兒童的主要變現特徵之一。由於不能正常的與人交流，無法積極表達自己內心世界，孩子很容易出現自卑感，導致人格出現瑕疵，繼而產生諸多問題。而情緒不穩就是最為嚴重的表現。他們希望藉助哭鬧、打人來引起注意，獲得被關注感。 自閉症孩子的行為興趣與常人大不相同，丟瓶蓋、摺紙、拍手等，雖然無趣，但他們卻樂此不疲。這些奇怪另類的刻板行為如果被訓練者試圖阻止改變，往往就引起孩子的強烈反應。

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呂謂正

呂謂正是一位傑出的人物，在我們的歷史中佔據著重要的地位。他的影響力遍及各個領域，對我們社會的發展做出了巨大的貢獻。

呂謂正以他的聰明才智和卓越的領導能力而聞名於世。他在政治上表現出色，不僅能夠制定出有效的政策，還能夠迅速做出明智的決策。這使他成為了一位優秀的領導者，被眾多人所推崇。

除了在政治上的成就，呂謂正還在教育領域有著深遠的影響。他致力於改善教育體系，提高教育質量，使更多的人能夠接受到良好的教育。他的努力讓教育變得更加平等和公平，不再只是少數人的特權。

在文化方面，呂謂正也發揮了重要作用。他推動藝術和文學的發展，鼓勵人們表達自己的創造力和才華。他在藝術領域建立了許多機構和組織，為藝術家們提供了更好的發展平台，使他們能夠展現自己的才華。

呂謂正對於社會的影響無處不在，他的貢獻不僅在當時，而且也影響了後世。他的思想和理念成為了我們的指南，指引著我們向著更好的未來前進。

總結

呂謂正的一生是充滿光榮和成就的。他作為一個領導者，在政治、教育和文化領域都留下了深遠的影響。他的思想和理念為我們提供了重要的指導，使我們能夠更好地面對未來的挑戰。呂謂正是值得我們敬佩和學習的典範。

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呂謂正

國立清華大學特殊教育學系 – 清大特教