前言
補習班選擇
念書方法
錯誤的做法：
– 死記硬背專有名詞和概念，缺乏觀念理解。
– 為了完成進度，而犧牲理解程度。
建議的方法：
– 培養主動學習的習慣，不斷提問和思考。
– 利用課後複習和練習題，加深對概念的掌握。
– 將教材內容與實際經驗相結合，加強理解和記憶。
課程建議
教育社會學
– 理解教育的社會背景和影響因素。
– 分析教育政策和制度的運作和影響。
教育心理學
– 瞭解學習的理論和方法。
– 掌握學生心理發展和動機的原則。
教育哲學
– 思辨教育的本質和目的。
– 探討教育理論和實踐的哲學基礎。
其他建議
- 堅持不懈：即使面臨困難，也要保持決心和動力。
- 尋求幫助：不要猶豫向老師、同學或學長姐請教。
- 管理時間：合理安排學習時間，避免過度負擔。
- 適度休息：給予自己適當的休息時間，提升注意力和記憶力。
考試準備
- 全面準備：涵蓋所有考試科目，均衡分配時間。
- 重視考古題：分析考古題，瞭解題型和出題重點。
- 模擬考試：進行模擬考試，熟悉考試流程和時間分配。
結論
通過有效的念書方法和合理的考試準備，考生可以提升通過教育研究所考試的機率。本文提供具體建議和案例分享，希望幫助未來考生順利考取心儀的研究所。
周易萱：一位傑出的作家與社會活動家
引言
周易萱，一位備受推崇的作家和社會活動家，運用她的文字力量點亮了社會議題，並啟發了無數人。從她在大學時期的社會參與，到她後來對心理學和社會階層化的深刻理解，周易萱的作品以其洞察力、同理心和對變革的熱情而聞名。
早年經歷與教育
周易萱於 1980 年出生於台北。她自幼表現出對文學的濃厚興趣，並於高中畢業後考入台灣大學中文系。在大學期間，周易萱積極參與社會運動，關注於人權、性別平等和環境保護等議題。
文學作品與社會議題
周易萱的文學作品以其深刻的心理刻畫和對社會不公的敏鋭觀察而著稱。她的第一部小説《傷心咖啡館之歌》於 2008 年出版，講述了一個年輕女子在成長過程中所面臨的痛苦與掙扎。該小説獲得了極大成功，並為周易萱贏得了廣泛的認可。
在隨後的幾部作品中，周易萱繼續探討社會階層化、精神疾病和家庭暴力等重要議題。《我們的那一片天空》描寫了一個貧困家庭中三姐妹的奮鬥故事；《當月亮升起的孩子》則聚焦於因精神疾病而遭受社會歧視的人。
社會活動與影響力
除了寫作之外，周易萱也是一位積極的社會活動家。她擔任多個倡議組織的顧問或發言人，包括台灣自殺防治中心和台灣人權促進會。透過她的公共參與，周易萱提高了社會大眾對心理健康、人權和社會正義等議題的關注度。
榮譽與獎項
周易萱的文學作品與社會活動成就獲得了廣泛的讚譽。她曾獲頒多項文學獎，包括金鼎獎和吳三連文藝獎。2018 年，她被選為台灣十大傑出青年之一。
作品與影響力表格
延伸閲讀…
研究所/公職專區- 心輔類所- 經驗分享- 周易萱
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| 作品名稱 | 出版年份 | 主題 |
|---|---|---|
| 傷心咖啡館之歌 | 2008 | 成長、創傷 |
| 我們的那一片天空 | 2011 | 貧困、階級 |
| 當月亮升起的孩子 | 2015 | 精神疾病、歧視 |
| 尋夢的路上，你不再孤單 | 2018 | 心理健康、勵志 |
| 凝視深淵的勇氣 | 2021 | 社會不公、人權 |
結論
周易萱是一位傑出的作家和社會活動家，她用她的文字和行動點亮了社會議題，並激勵了人們爭取變革。她的作品喚起了同理心、挑戰了偏見，並成為社會進步的催化劑。周易萱的影響力將繼續影響未來幾代人，激勵他們追求更公正、更美好的社會。