然後對方寫了一個字發了過來，這是一個什麼樣字呢，大家可以看一下，這個字，很形象啊，一個煩字。
我第一感覺是，這個姑娘近期順利，感覺，或者可以說是心樣子，而且遇到了一些阻礙，突破，看一下這個人啊，呈現出一個跪著狀態，可斷狀態。
二，這個姑娘身邊火氣，燙傷、燒傷，怎麼看呢，這個火字是一種進攻狀態，對著這個人有攻擊性，但人字上面有東西護著，所以沒有傷到頭面，但會傷腳，這是避免不了。
我說她家西北方有紅色東西，應該廚房位於西北方。這個紅色東西於她，不僅是，受傷，還包括運勢。
目前內地教陽宅風水培訓班機構和老師不下百家，但論陽宅風水培訓班哪家教，這個議題擱置，將來留給多學員來評論吧，畢說自話自吹自擂學員來講多少有些不負責任。
今天這裡作為中國台灣何榮柱老師助理何老師風水培訓班為何受學員認可和青睞原因，來個自我剖析。
學術上：台灣何榮柱老師風水培訓班並像市面上老師（不是教玄空叫過路陰陽或是三合派），何榮柱老師業四十多年陰陽宅客戶斷風水經驗，將有些經不起實際論證門派或學問去偽存，將風水學問中有學術價值玄空派、楊公派、陰陽長眼法、黑派和形象派風水中秘訣傳授於學員。
可以負責說，上了何老師風水培訓班，學員學一次+複習進修一次，基本能完成看風水和調風水全套絕技，資質一點學員多學一次+複習進修兩次完全可以獨立操作風水。
有人會說，這是吹牛吧，風水是五天一個星期能學會嗎？這裡我可以負責說，相不相信是你們事，能你們教會是我們本事，願意學會讓你們後悔。
有人會問，這麼多門派學完後看風水該哪個呢？這裡我大家舉一個例子，例如：黑派挑選店鋪或門面房，哪家賺錢哪家賺錢，黑派理論，一針見血三秒直斷。
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像陰陽長眼法，應用於家居風水或小區風水外巒頭直斷，鬆能夠區或房子週邊環境瞭如掌，情況熟記於心，調風水提供學術。
形象派風水應用於家居風水或辦公風水內部風水直斷，像家裡洗衣機位置、冰箱位置、空調位置、飲水機位置或電視位置，或者該放什麼樣綠植可以起到家人運勢作用。
楊公派應用於陰宅或公墓風水直斷上，效果一流。此解析了。
回顧過去，學員給予好評原因歸結於以下幾個方面：
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第一：地域；何老師是台灣人，國內同行老師授課理念完全是，國內老師有真東西怕你學會，明明很要轉上三個彎，來顯示自己能力超群，學生學到後，還是無下手，導致70%學員學到後，越學越沒信心。而何榮柱老師名氣大、客戶多，不著磨洋工，何老師強項於複雜學員簡化歸納出一套適合學員接受好學問，學起來自己。
第二：名額問題；何榮柱老師風水培訓班，名額是，這不是飢餓營銷，而是讓每個學員學到，而設定每期招十名新學員。試問，如果招個四五十個學員，老師無所謂，一個學員是教，四五十個是同樣教法，但是，學員吸收力會下降，原因於，十個學員一人問一個問題，和五十個學員一人問一個問題，所消耗時間，課堂時間耽誤了，老師沒有多少時間學員講秘訣了，因為時間是提前設定。
第三：後續服務；國內周易培訓機構有95%以上是生源現象，所謂“僧多粥少”情況，有老師一兩年開一次班，說，學員學完一次後，有50%學員於概念性問題是一知半解，這種情況下，需要回來複習一到兩次，才能完成達到效果，而生源現像是直接製約他們複習致命原因，老師賺錢，沒有新學員可能個別老學員的複習免費開班，這樣學員無復習，久而久之，學員學沒信心，後付出時間和金錢打了水漂。
而我們風水培訓班以前十年例 ，非情況下每年兩期，說，學員每年只要有時間可以回來進修兩次。
第四：運營服務；培訓機構學員學費收了，面授班開完了萬事大吉了，卻了，學員學完後怎麼辦，有50%學員學完以後是要服務社會以此生計，這出現了很多學員花了錢學，學完後改變了自己現狀，反而原因。